SUXESTIÓNS PARA AS FAMILIAS AO REDOR DO ACOSO ESCOLAR

O papel das familias, do profesorado e da sociedade é fundamental para combater calquera tipo de violencia. O acoso escolar é un xeito extremo de violencia e é aprendido durante o proceso de socialización no que se aprende a relacionarse e a convivir. Se intervimos adecuadamente poderemos conseguir que non chegue a producirse.
• Cómo evitar condutas agresivo-violentas nas nenas e nos nenos:
- Educar ás criaturas na tolerancia e na crítica á violencia. Indicar fórmulas de resolución de conflitos de xeito pacífico. Non relaxar a educación para a convivencia.
- Respectar a diversidade e as diferenzas no ámbito familiar, traballar para conseguir a superación de estereotipos de xénero, raza, ...
- Fomentar un clima de comunicación familiar que facilite que as nosas fillas e os nosos fillos conten o que lles pase.
- Ensinar dende pequenas e pequenos que non se toleran actitudes violentas, deixarlles ver que non pode agredir, insultar, nin ferir sentimentos doutros nenos e doutras nenas. Non existe xustificación para que peguen, mordan, berren, insulten,… Educar no respecto ás outras persoas. Non xustificar as suús accións en base ao carácter, ao sexo, ao enfado, a idade,
- Indicarlles que hai canles para expresar como se senten sen recorrer á violencia, ensinarlles a poñerse no lugar das demais persoas. É importante que os fillos e as fillas saiban que as nais e os pais non toleran as condutas irrespectuosas e insultantes nas súas relacións con outras nenas e outros nenos.
- Recompensar a amabilidade e as boas accións.Ensinarlles a rexeitar condutas de acoso.
- Potenciar a autoestima, a autonomía.
- Permitir as relacións para que aprendan a relacionarse. Coñecer as súas amizades e potenciar as actuacións en grupos para diferentes actividades (estudo, investigación, xogo,...)
- Actuar de inmediato e con coherencia cando algo lles preocupa
- Colaborar co profesorado para facer un centro máis seguro, axudar a que as nenas e os nenos cumpran as normas do centro, da aula,...
- Educar ós fillos e ás fillas poñendo límites racionais, e normas consistentes e homoxéneas.

• Cómo actuar cando se produce acoso escolar
O acoso escolar é unha situación na o alumnado se converte en víctima por accións negativas repetidas e continuadas (verbais, físicas e/ou psicolóxicas) producidas por algunha compañeira ou algún compañeiro. O acoso escolar é un xeito de maltrato.
- Non confundir acoso con altibaixos nas relacións entre compañeiros e compañeiras ou con violencias esporádicas.

 Se a nosa filla ou o noso fillo é vítima:
- Apoiar, non dicirlle “que non faga caso”, “que non ten importancia”, ”que se enfronte”, ”que se defenda”. Estudar cómo solucionalo conxuntamente. Non subestimar o medo que poida sentir. Dicirlle que non é culpable do que sucede.
- Comunicarse co profesorado e dirección do centro e facilitar tantos datos como sexa posible.
- Non empeorar a situación enfrontándose directamente á familia da persoa agresora.
- Non usar a violencia contra as agresoras e os agresores.
- Implicar a tantas persoas como cumpra para a solución do problema
- Denunciar o caso ante as autoridades educativas e xudiciais de menores, se cómpre.

 Se a nosa filla ou o noso fillo é observadora ou observador dun caso de acoso:
- Asegurarse de que quen observa fale coa familia e co profesorado para que se poida solucionar o problema.
- Facer conscientes a quen observa de que non facer nada significa que quen intimida se vai envalentonar e vai aumentar o número de vítimas. Indicarlles que se non se fai algo, quen agride pode pensar que ten a nosa aprobación polo que fai. Indicarlles que quen non fai nada ao observar un acoso, colabora no acoso.
- Pedirlles que persuadan á vítima de que denuncie o feito a algunha persoa adulta ou que se ofrezan a denunciar o tema se a vítima non se atreve.