8 DE MARZO: POLA IGUALDADE

 UNS VÍDEOS PODEN AXUDAR A CONCIENCIAR SOBRE A IMPORTANCIA DA IGUALDADE. PODEMOS DEBATER SOBRE A ELIMINACIÓN DA BRECHA SALARIAL E A CORRESPONSABILIDADE:

CIENCIA E IGUALDADE

 AS ESTATÍSTICAS NACIONAIS E MUNDIAIS SEGUEN A REFLECTIR A INEQUIDADE DE XÉNERO NA CIENCIA.

EN XERAL AS MULLERES ESTÁN INFRARREPRESENTADAS NO ÁMBITO CIENTÍFICO E HAI QUE CAMBIAR ESTA SITUACIÓN.

A CIENCIA É CLAVE PARA O COÑECEMENTO E PARA O FUTURO DO PLANETA E A HUMANIDADE E NON PODE PRIVARSE DE TODO O POTENCIAL CIENTÍFICO DE MÁIS DA METADE DA POBOACIÓN MUNDIAL. IGUALDADE E DIVERSIDADE NA CIENCIA É FUNDAMENTAL PARA ACADAR OS OBXECTIVOS DA AXENDA 2030.

O DÍA 11 DE FEBREIRO FOI DECLARADO POLA ONU COMO DÍA INTERNACIONAL DAS MULLERES E AS NENAS NA CIENCIA. ESE DÍA PRETENDE RECOÑECER O PAPEL CLAVE QUE DESEMPEÑAN E DEBEN DESEMPEÑAR AS MULLER NA CIENCIA E A TECNOLOXÍA

DENDE OS CENTROS DEBEMOS CONTRIBUÍR A ESAS ACCIÓNS POSITIVAS. 

TEMOS MÁIS VÍDEOS NESTA PÁXINA.

LUNS 30: DÍA ESCOLAR POLA PAZ E CONTRA A VIOLENCIA

COMO XA VOS COMENTARAMOS AS AULAS ESTIVERON A TRABALLAR SOBRE A PAZ E O SEU SIGNIFICADO E REFLEXIONANDO SOBRE MANEIRAS DE CONTRIBUÍR A ELA.

NENAS E NENOS LERON (HISTORIAS, BIOGRAFÍAS DE PERSONAXES RELEVANTES NA CONSECUCIÓN DA PAZ, POEMAS, REFLEXIÓNS, NOTICIAS ACTUAIS RELACIONADAS, CONVERSARON SOBRE A FIGURA DE GHANDI ), ELABORARON MENSAXES, FIXERON CALIGRAMAS E/OU ANALIZARON SIMBOLOXÍA RELACIONADA COA PAZ.

ELABOROUSE UNHA ACTIVIDADE VERTICAL RELACIONADA COA PAZ E PROTAGONIZADA POLAS "POMBAS" DE PICASSO E PREPAROUSE UNHA COREOGRAFÍA SINXELA COA CANCIÓN "PAZ, PAZ, PAZ".

HOXE, NO PATIO FÍXOSE A ACTIVIDADE CONXUNTA DE CENTRO. VELAQUÍ ALGUNHAS IMAXES:

 

 - A LECTURA DE MENSAXES E RECITADO DE POESÍA

- A ACTIVIDADE CONXUNTA_ MURAL

- O BAILE

COMEZAMOS O ANO REFLEXIONANDO SOBRE A PAZ

 ESTAMOS FACENDO TODO O QUE PODEMOS POLA PAZ?

COMO CONTRIBUIMOS Á PAZ DENDE OS NOSO ESPAZOS PRÓXIMOS?

COMO ME FAI SENTIR A PAZ?

QUE SIGNIFICA PAZ? 

PODEMOS PARTIR DE CANCIÓNS:

E CON ESTES CONTOS